�nsan Ve Do�a Kaynakl� �evresel Afetler, Sorunlar Ve ��z�mleriyle �lgili Kavramlar� ��eren Bilimsel Makale, Kitap, Ders Notu, Dergi, Web Sitesi Ve Filmlere Dayal� ��retici Kavramsal Ders Ve E�itim Materyali Geli�tirme �zerine Bir �al��ma 2010

�nsan Ve Do�a Kaynakl� �evresel Afetler, Sorunlar Ve ��z�mleriyle �lgili Kavramlar� ��eren Bilimsel Makale, Kitap, Ders Notu, Dergi, Web Sitesi Ve Filmlere Dayal� ��retici Kavramsal Ders Ve E�itim Materyali Geli�tirme �zerine Bir �al��ma
.PDF

Tezin Y�r�t�c�s�: Talat BOZKURT �� �Dan��man: Prof. Dr. Nasip DEM�RKU�

            ��NDEK�LER

            -Tezin Amac� ve �nemi.

            -Literat�r Bildiri�leri.

            -Materyal ve Y�ntem.

            -Web Adresleriyle �lgili Bildiri�ler.

            -Kaynaklar.

            -Web Adresleri.

            -Ara�t�rma Olanaklar�.

TEZ�N AMACI VE �NEM�:

�� Asr�m�z ve gelece�imiz i�in b�y�k �nem ta��yan sorunlar�n ba��nda insan ve do�a kaynakl� �evresel afetler gelmektedir.
            �nemine ra�men ��retim, ��renim ve e�itim programlar�nda "�nsan Ve Do�a Kaynakl� �evresel Afetler, Sorunlar ve ��z�mleri�yle ilgili derli toplu zorunlu bir ders yer almamaktad�r. �evremizle nas�l ya�amam�z gerekti�ini ve �rettiklerimizi hayata do�ru g�ncelleni�ini uygulamaya y�nelik yada do�an�n kullan�labilir, i�lenebilir verimli s�n�rlar�n d�ng�lerinde ya�amay� insanlarda peygamber ahlakl� al��k tepki (refleks) haline getiren ��renim, ��retim ve e�itim sistemleri geli�tirmeye y�nelik zorunlu bir ders konulmam��t�r. .
            �nsan ve do�a kaynakl� nedenlerden dolay� yer k�resindeki �arp�k h�zl� iklimsel de�i�im �nceliklerinin sonucu olarak zorunlu ve de�i�mi� �evre ko�ullar�yla kar��la�acak insanl��n bu konumunda �ncelikle �lkemizin ��retim, ��renim ve e�itimine olumlu katk�da bulunmak amac�yla bu y�ksek lisans tezine gereksinim duyulmu�tur.
            �nsanl��n bu istenmedik k�resel ve evrensel de�i�imlere haz�r bulunu�lu�un ivedili�i �ok b�y�k �nem ta��d�� i�in bu konuda halklar�n istendik; yap�sal, k�lt�rel, inan�sal ve �zg�n de�er yarg�lar�yla uyumlu ve uygulamal� bir �slupla ��retim, ��renim ve e�itim verilmesi gerekmektedir.
            Yap�sal, inan�sal, k�lt�rel, �zg�n... vb. de�er yarg�lar� ait oldu�u yarat��n; mant�ken kabullenebilirlikleri, kabullenemezlikleri ve tercihleri �rg�s�n�n; yap�sal, beyinsel ve zihinsel yap�ta�lar� iskeleti, kementleri, ge�itleri, d�sturlar�� vb gibidir. Di�er bir deyi�le fert, toplum, kavim� vb insanlar�n ki�ilikleri de�er yarg�lar�n�n kafesindedir. �nsanlar�n ��rendi�i bilgilerin kal�c� olabilmesi i�in ��renim ve e�itim ama�l� verilen bilgilerin de�er yarg�lar�yla b�t�nle�ik ve ili�kilendirilerek verilmelidir. Bilgi bu �ekilde ��retilmezse kavrama ve uygulama y�n�nden eksik kal�r. Bu a��dan hedef kitlenin de�er yarg�lar�yla ili�kisel anlat�lan ya da sunulan her �eyi �z�mseme olas�l�� ok y�ksektir. Belki de ��retim, ��renme ve e�itim sistemimiz �lkemizdeki halklar�n; �zg�n (*), istendik(+), istenmedik(-), n�tr(0), ge�i�ken(+,-), a��lmaz(!), bilinmeyen(?) ve di�er inan�sal, yap�sal, k�lt�rel, ki�isel...vb de�er yarg�lar�yla; uyumlu ve g�ncel b�t�nl�k i�inde verilmedi�inden �lkemizin bereketli peygamber ahlakl� teknolojik-bilimsel orijinaliteleri diriltilmiyor ve dirilmiyor!!!
            Hali haz�rda d�nya muhtariyetinin oda��n� elinde bulunduran Avrupa ve ABD ittifak� hemen her konuda bat�n�n de�er yarg�lar�na, kapitalist menfaatlerine dayal�, taklit edici ve dayatmac� �eylerin ��z�mleri liyakatiyle d�nya halklar�na g�ncellenmedi�i i�in �evresel ve di�er konulardaki ��z�mler e�itim a��s�ndan d�nya halklar�nda haz�r ya da al��k tepki (refleks) haline gelmemi�tir. Bu y�zden �evre sorunlar�yla m�cadele daha �ok bireysel yada kavimsel bazda kalm��t�r.
            �lkemizde ya�ayan halklar�n de�er yarg�lar�na uyumlu ve yararl� olacak �ekilde �evresel afetler, sorunlar, ��z�mler ve �nlemleriyle ilgili kavramlar�, kavram isimleri ve isimleri a��klamak amac�yla konu edinen bu y�ksek lisans tezinin haz�rlanmas� ama�lanm��t�r.
            �lk��retimde Fen ve Teknoloji, Orta��retimde Biyoloji Dersi a��rl�kl� olmak �zere e�itim-��retimde ge�en; �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mleri, k�resel �s�nma, iklim de�i�ikli�i, afet� vb. ile ilgili temel kavramlar�n daha verimli ��renilmesi i�in alg�lanabilirli�i y�ksek ve daha fazla duyuya hitap edecek �ekilde materyallerin haz�rlanmas� ama�lanm��t�r.
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mleri ile ilgili az, eksik veya hi� bilinmeyen kavramlar� a��klay�c� bir �ekilde sunmak.
            �nsan�n zihninde liyakatli bir �ekilde yer edinmeyen devasa �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mleriyle ilgili kavramlar� somutla�t�rmak
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerini anlamak i�in yap�lan deneyleri, ��z�mleri, uygulamalar�, olu�umlar� ve kaydedilen ilerlemeleri tan�mak ve kavramak.
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerini olu�turan nedenleri ve olu�umlar� liyakatliyle tan�mak ve kavramakt�r.
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mleri ile ilgili benzer ve ili�kisel kavram gruplar�na dayal�; serbest, ili�kisel ve ko�ullu kavram k�melerine dair �zg�n sayfalar haz�rlanacakt�r. B�ylece ��retimde, ��renimde ve e�itimde �evre sorunlar� ve ��z�mlerine y�nelik kavramlar�n ve kavram k�melerinin do�ru ve ili�kisel anla��lmas�, ��renilmesi, uygulanmas� ve kullan�lmas� i�in; veri toplama, de�erlendirme ve bu verilerin i�lemesine y�nelik yeni y�ntem geli�tirmek.
            Toplanan verileri daha ekonomik olan sanal (medya ve internet ortam�nda) ortamlarda kullan�labilir hale getirmek.
            Gelecekte yap�labilecek benzeri �al��malar i�in veri kayna�� olu�turmak ve �al��may� yapanlar� y�nlendirebilmek.
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerine y�nelik do�al ve sanal materyal geli�tirme y�ntemine y�nelik y�ntemlere ve �al��malara �rnek te�kil etmek.
            Bilgisayar ortam�nda ��retim ve web ama�l� �evre ile ilgili ders materyali ve y�ntemi geli�tirmek.
            Bilimsel ve belgesel video filmlerinin, ��renim ve e�itim ama�l� kullan�m�n� yayg�nla�t�rmak.
            Daha fazla duyuya hitap edecek �ekilde �evreyle ilgili materyal haz�rlay�p ��renmeyi kolayla�t�rmak ve kal�c� hale getirmek.
            �nsandan kaynaklanan ilk �evre sorunlar�n�n olu�umdan g�n�m�ze kadar ge�en s�re�leri bilimsel olarak kavratmak.
            �evre ile ilgili ders materyali se�iminde yeni y�ntemler geli�tirmek ve bu y�ntemleri uygulamak.
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerine y�nelik kavramlarla ilgili yap�lan daha �nceki �al��malara ilave olarak belgeler, �ekilen filmler, resimler �vb tezdeki t�m envanteri internette herkesin hizmetine sunulacak �ekilde haz�rlamak.
           Bu �al��mada, �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerine y�nelik yakla��k 1100 kavram�n tan�m� ve kavram ��z�mleme tablosu, serbest, ko�ullu ve ili�kisel kavram k�meleriyle a��klanmaya �al��lacakt�r.
            Tez ��rencisinin video kameray� baz� alanlarda kullanarak veri toplarken, toplanan verileri medya ve web ortam�na aktarmas� ama�l� sanal ortamdaki tez envanterini haz�rlamada: Macromedia Flash 8, Flash Encoder, Adobe Macromedia Web �r�nleri (Dreamweaver web edit�r� ve Fireworks grafik arac�), ConceptDraw MINDMAP, Ulead Media Pro 8 ve Canopus ProCoder video d�zenleme ara�lar�, FlipAlbum Suit� vb �e�itli sanal ara�lar� kullanmay� ��renmesiyle; sanal ve ger�ek ara�lar hakk�nda �ok y�nl� kazan�mlar edinmesi.
            �evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerini bilimsel olarak kavramakt�r.
            �leride internete b�t�nle�ik DVD �eklinde Fen ve Teknoloji kavram ansiklopedisinin haz�rlanmas�na basamak te�kil etmek,
            Bu ama�la �evre, �evre sorunlar ve ��z�mleriyle ilgili bir�ok kavram ve kavram k�mesinin tan�m�n� i�eren, internete b�t�nle�ik; t�m tez dok�manlar�n� i�eren Enteraktif ��evre, �evre sorunlar� ve ��z�mlerini i�eren kavram tan�m video-g�r�nt� DVD�S� haz�rlanacakt�r.

         L�TERAT�R B�LD�R��
�� Konu ile ilgili olarak, Literat�r ve internetten; YY� Ferit Melen Merkez K�t�phanesi; Katalog, Toplu Tarama, E-Dergiler, E-Kitaplar ve E-Tezlerin sayfalar�ndan; kavram, " Concepts of Environmental Problems " ve " Concepts of Natural And Artificial Disasters " kavramlar� 30.03.2010-10.04.2010 tarihleri aras�nda tarand�. Ayr�ca internetten; Copernic, Altavista ve Google gibi tarama motorlar�na; T�rk�e; ��evre Sorunlar� Kavramlar�� Do�al ve Yapay Afet Kavramlar��, �gibi kavramlar yaz�ld�. �ngilizce; �kavram ara�lar�� " Concepts of Environmental Problems " ve " Concepts of Natural And Artificial Disasters " gibi anahtar kelimeler; 30.03.2010-10.04.2010 tarihleri aras�nda ilgili web adresleri, tarama motorlar� kurallar�na uygun olarak ikili ya da �oklu mant�kl� gruplar halinde yaz�larak internetten arama yap�lm�� ve yap�lmaya devam edilecektir.
            Alkan,(2010), �Yarat�klar�n Filogenetik Bak�mdan; Nesnel, Nitel, Eylemsel, �li�kisel�Vb Matematik K�melerle �fade Edili�i Ve Fen E�itiminde Uygulan�� zerine Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)�Yarat�k k�melerinin orijinleri, gelecekleri ve birbirleriyle ili�kileri genel olarak canl� - cans�z � araform k�melerinden �zg�n pop�lasyon seviyesine kadar, matematiksel k�me olarak ifade edilerek, bilimsel olarak s�n�fland�r�laca��ndan s�z edilmi�tir.
            Atakan (2008), Bilim ve Teknik Dergisi,486 say�s�, 40 sayfa, �N�kleer Santrallerden �evreye Sal�nan Radyoaktivitenin S�n�rlanmas��. N�kleer santraldeki radyoaktivite kaynaklar� ve �nlemlerinin tart��ld�� bir makaledir.
            Ayaz, (2010), �Kavram Ara�lar�yla; Kavram, Kavram �sim Ve �sim K�melerinin E�itim Ve ��retimde Etkili Kullan�l�� Ve Uygulan�� zerine �rnek Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)� K�lt�r dillerinin hemen hepsinin dil kurallar�n�n k�keninin do�al ve vah�i olu�u nedeniyle, kavram, �zdeyi�, atas�zleri, d��nceler� vb kullan�mda ya da uygulamalarda d��nce ve alg�da yan�lg�ya neden oldu�undan ��retim, ��renim, e�itim ve ileti�imdeki kavramsal seviyelerde alg�da de�i�kenliklere, engellere, yan�lg�lara ve kaosa neden oldu�u savunulmu� ve uygun y�ntemler geli�tirilmesinden s�z edilmi�tir.
            Bahrainy, (2003), Makalenin �zeti k�saca ��yledir; �ran felaket e�ilimli bir �lkedir. H�zl� n�fus art��, kentle�me ve �evresel bozulma, g�venli yap�la�ma ve yerle�imi riskinin artmas�na neden olmu�tur. Bu a��dan �ran e�itim seviyesi �ok d��k bir �lkedir. Ancak, anlaml� ve etkili bir politika �lkede afet risklerini azaltmak i�in geli�tirilmi�tir. Sorunu ��zmek i�in �e�itli d�zeylerde yo�un �abalar harcanm��t�r. Yirminci y�zy�l�n son on y�l�nda �ran'da bu problemin g�zden ge�irilece�i, Uluslararas� On Natural Disaster Reduction (IDNDR) taraf�ndan ilan edildi�i bu makalede analiz edildi ve belirli kriterlere g�re de�erlendirildi. Do�al afet y�netimi i�in �nerilen yap� ko�ullar�n� iyile�tirmek, baz� mevcut sorunlar�n ve eksikliklerin giderilmesinin sa�lanmas� ama�lanm��t�r. Bu plan �ran'da IDNDR faaliyetlerinin en �nemli �r�n� olarak kabul edilir.
            Balk�z, (2001) Bilim ve Teknik Dergisi, 406 say�s�, 34 sayfa, �Bilimsel �evre E�itimi�. Bir�ok farkl� alanda oldu�u gibi, do�a korumac�l��n�n bilin�li bir �ekilde yap�labilmesi i�in e�itimin en �nemli ko�ulu. Buna y�nelik ger�ekle�tirilen kampta, T�rkiye�nin farkl� b�lgelerinden ��renciler, konunun uzmanlar�ndan ders alma �ans�na sahip oluyor. Bir �evre okulunun hik�yesi anlat�l�yor.
            Birkland, (2003), Makalenin �zeti k�saca ��yledir; Sel, ABD'deki en �ok ger�ekle�en ve en pahal�ya mal olan do�al tehlikelerden biridir. Ge�mi�te, Amerika Birle�ik Devletlerin selleri; neden oldu�u yap�sal zararlar� azaltmak i�in yap�lan sigorta ve afet yard�m�na g�vendi. Ancak, ya�anan deneyimler; akarsu �evrelerinde can ve m�lkiyet haklar�n� korumaya y�nelik yanl�� politikalar�n �evrenin bozulmas�na neden oldu�unu g�stermi�tir. Baz� �evresel zararlar mevcut politikalar ile ilgili oldu�u ortaya ��km��t�r.
            Cihangir, (2010), �Biyoloji �le �lgili �nemli Kavramlara ili�kin Ders Video Materyali Geli�tirme (Y�ksek Lisans Tezi)� Y�z�nc� Y�l �niversitesi Fen Bil. Enst. bu �al��mada biyolojide �nemli kavramlar�n g�rsel-i�itsel y�ntemlerle nas�l ders materyali haline getirildi�i ve b�yle bir y�ntemin e�itime olan katk�lar� anlat�lm��t�r.
            �olako�lu ,(2000), Fen ve M�hendislik i�in Serway Fizik 3 kitab�nda �zellikle atom alt� par�ac�klarla ilgili k�s�mdan yararlan�lm��t�r.
            Demirku�, (1999), Fen Bilgisi ��retim Y�ntemleri ve Uygulamalar�n�n Verimli Hale Getirilmesi �al��mas�nda ��retim y�ntemleri hakk�nda ayr�nt�l� bilgi verilmi�tir. Kavramlarla ilgili geli�tirilen materyalin, y�ntemlerle ili�kilendirilmesi konusunda bu kaynaktan yararlan�lacakt�r.
            Demirku�, (2009a),Fen Teknoloji ve Toplum ders notlar�nda; fen teknoloji ve toplum aras�ndaki ili�ki, teknolojiyi liyakatli kullanmak ve insan ahlak� aras�ndaki ili�ki verilmi�tir.
            Demirku�, (2009b), ��retim Teknolojisi ve Materyallerinin Geli�tirilmesi adl� ders notlar�nda, e�itim mutfa��nda ve materyal geli�tirilmesinde kullan�lan sanal ara�lar�n tan�m� ve kullan�m �ekillerine ayr�nt�l� bir �ekilde yer verilmi�tir. Ayr�ca sanal ve nesnel ara�lar�n kullan�m�na y�nelik internet entegreli g�rsel tan�t�c� filmler ve sunular yer almaktad�r. Kullan�lan materyal se�iminde uyulmas� gereken kurallar ve kriterler hakk�nda geni� bilgi verilmektedir. Kavramlar�n tan�mlar�yla ilgili materyal se�iminde bu kriterler ve kurallar dikkate al�nacakt�r.
            Demirku�, (2009c), �zel ��retim Y�ntemleri I Ders Notlar�nda; y�ntemler hakk�nda geni��e bilgi verilmi�tir.
            Demirku�, (2009d), Biyolojide �nemli Kavramlar Ders Notlar�. Kavramlarla ilgili �zg�nl�kler, ortak paydalar ve uygulamalarla ilgili derli toplu disipline bilgiler verilmi�tir.
            G�len, (2010), �Par�ac�k Fizi�i Ve Uzayla �lgili Kavramlar� ��eren Bilimsel Makale, Kitap, Ders Notu, Dergi, Web Sitesi Ve Filmlere Dayal� ��retici Kavramsal Ders Materyali Geli�tirme �zerine Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)� Fen ve Teknoloji dersinde ge�en Uzay ve Par�ac�k Fizi�i ile ilgili temel kavramlar�n daha iyi ��renilmesi i�in daha verimli alg�lanabilir ve fazla duyuya hitap edecek �ekilde haz�rlanmas� ve bu �al��man�n nas�l yap�laca��ndan s�z edilmi�tir.
            G�rlek, (2002), Orta ��retim Biyoloji (Botanik) ��retiminde Anlam ��z�mleme Tablolar�, Kavram A�lar� ve Kavram Haritalar�n�n Uygulanmas� (Y�ksek Lisans Tezi). Bu tezde biyoloji ��retiminde anlam ��z�mleme tablolar�, kavram a�lar� ve kavram haritalar�n�n yeri, �nemi ve e�itim mutfa��ndaki uygulan��na de�inilmi�tir.
            G�rsu, (2007), Bilim ve Teknik Dergisi, 477 say�s�, 104 sayfa, �Gelece�in �evreci Otomobilleri...�. Giderek azalan do�al kaynaklar�m�z�n ekonomik kullan�labilirli�i kadar, yenilenebilirli�i ve yeniden kullan�labilirli�i daha g�venli ve sa�l�kl� bir gelecek i�in olmazsa olmazlar�m�za d�n��yor. Bu makalede, G�ne� ve hidrojen benzeri alternatif enerji kaynaklar�n� kullanan ta��tlar�n yan�nda, mevcut otomotiv teknolojisindeki �evreci yakla��mlar�n gelece�e yans�malar�na yer verilmi�tir .
            �l�in, (2007), Yabanc�-Yeni Biyolojik Kavramlar�n T�rk�ele�tirilmesinde Uygulanan Y�ntemler, Kurallar ve Mant�k Sistemleri. Bu tezde, kavramlar�n T�rk�ele�tirilmesinin �nemi ve ana dilde e�itimin �nemi vurgulanmaktad�r. Yabanc� kavramlar�n zihinde ezber ve ili�kisiz yerle�ti�i �zerinde durulmaktad�r. Ayr�ca kavramlar�n T�rk�ele�tirilmesinde uygulanmas� gereken �nemli kriterlere de�inilmi�tir.
            Libra, (2007), Makalenin �zeti k�saca ��yledir; Zararl� (istenmeyen) �retim ve t�ketimden kaynaklanan kazalar ve yetersiz ar�tmadan kaynaklanan kronik �evre sorunlar�, �evre m�hendisli�i profesyonelleri i�in zorluk ��karmaya devam etmektedir. Bu makale, gelecekteki m�hendisler i�in bu zorluklar� a�acak, binaya e�itimcinin bilgi aktar�m� rol�n� de�i�tirmeyi ara�t�r�yor. Bu anlay�� ve s�rd�r�lebilir kalk�nma i�in, do�al, end�striyel ve toplumsal sistemler aras�ndaki etkile�imlerin y�netiminde ilerleyen disiplinlerden biri haline getiriyor. EPE(�evre ��lem M�hendisli�i) hakk�nda Almanya ve Amerika Birle�ik Devletleri gibi bir�ok �niversite program�nda referans bulunabilir fakat EPE�den kas�t a��k�a tan�mlanm�� de�ildir ve genellikle �evre birim operasyonlar�n�n bir koleksiyonu anlam�na gelir. M�hendislik e�itiminde mevcut reform hareketleri ba�lam�nda EPE i�in bir geni�letilmi� tan�m �nerilmi�tir. T�rkiye�de ve Almanya'da e�itim ve ara�t�rma e�ilimleri y�n�nden s�rd�r�lebilir kalk�nma, toplumsal ve end�striyel ge�i� �er�evesinde tart��lm��t�r.
            Lixin, (2010), Makalenin �zeti k�saca ��yledir; Toprak ��kmesi (heyelan g��) �in'in k�y� kentlerinde meydana gelen ve yayg�n g�r�len jeolojik felaket t�r�d�r. Tianjin metropol�1950'lerden bu yana Toprak ��kmesi (heyelan g��) ile olumsuz etkilenmi�tir. Toprak ��kmesi (heyelan g��) ile ilgili afet senaryolar� yap�ld�, b�lgede anket ve ar�iv ara�t�rmas�, olu�an afetlerin tarihsel kay�t belgeleri ile �e�itli kaynaklardan toprak ��kmesi (heyelan g��) g�steren yerlerde ya�ayanlar�n ekonomik kayb� de�erlendirildi. Kentsel altyap�, bina, koruma m�hendislik, �evre kayb�, ikincil afet vb �zellikler de�erlendirildi. Tarihsel veriler, istatistikler, uzman g�r��leri, g�lge proje hesaplama, modelleme teknikleri, vb gibi �e�itli y�ntemler yard�m� ile 2007 y�l�nda ki ekonomik kay�p yakla��k RMB135.6 milyar (US $ 18.03 milyar dolar) kadar hesapland�. Bu sonu�, her ne kadar, �znel eksik ve se�ici olsa da, y�netiminin karar politikas�n� uygulanmas�nda arazi ��kmesi, afet azaltma ve hafifletme konusunda do�ru karar vermek i�in bir g�venilir bilgi sa�lar.
            Miguez, (2009) Makalenin �zeti k�saca ��yledir; Kentsel sel sorunlar�n�n ��z�mleri ile ilgili farkl� yakla��mlar geli�mekte ve kentte uygulanabilir olas� m�hendislik �nlemlerinin b�y�k bir b�l�m�n� olu�turmaktad�r. Bu t�r analizler �ok �nemli teknik ve ekonomik y�nler i�erir. Se�ilen tedbirlerden bireysel etkilerin toplam�n�n kombine etkileri e�de�er olmayan bir sonu� �retebilir. Karma��k kentsel havza i�inde sel sim�lasyonu ve entegre bir de�erlendirmesini sa�lamak i�in matematiksel modellerle hareket edilebilir. Bu ba�lamda, matematiksel modelleri, ta�k�n kontrol �nlemleri ve setleri �eklinde de�erlendirmek m�mk�n olabilir. Bu makalede, ak�� g�zesi (h�cresi-k�veti) fikrine dayal� matematiksel bir model �al��mas� olarak farkl� ta�k�n kontrol �nlemleri ile Joana Nehri havzas�nda, Brezilya'n�n kuzey b�lgesinde yer alan Rio de Janeiro�da, geni� bir kullan�m alan�na uyguland�.
            �rs, (1979), Bilim ve Teknik Dergisi,143 say�s�, 34 sayfa, �Do�al �evre ve Biz�.
Bu makale �lkemizdeki �evre sorunlar� ve al�nmas� gereken olas� �nlemlerden bahsediyor.
            Uluda�, (2010), �Antik D�nemden G�n�m�ze, Fen Ve Teknolojik Kavramlar� Tan�mlay�c� G�rsel, ��itsel Ve Uygulamal� Verilere Dayal� Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)� Fen ve Teknoloji �le ilgili kavramlar�n do�ru ��renilmesini ve uygulanmas�n� sa�lamak amac�yla teknolojik ara�lar� da kullanarak materyal geli�tirilmesinden s�z edilmi�tir.
            Yal��ner, (1994), Bilim ve Teknik Dergisi, 322 say�s�, 48 sayfa, �Anadolu �evresinde Tsunamiye Yol A�an Sismik Olaylar�. Bu makalede tsunaminin tarihteki yeri ve olu�umu hakk�nda bilgi verilirken Anadolu�da olu�abilecek felaketler tart��lm��t�r.
            Y�lmaz, (2003), �lk��retimde Botanik Kavramlar�yla �lgili Baz� Etkinliklerin Geli�tirilmesi (Tezsiz Y�ksek Lisans D�nem Projesi), Y�z�nc� Y�l �niversitesi, Fen Bil. Enstit�s�, Van. Bu �al��mada baz� kavramlar�n ��renilmesini kolayla�t�rmak i�in yap�lan etkinlikler ve bunlar�n uygulan�� anlat�lmaktad�r.
Ayr�ca �al��ma esnas�nda fen ve teknolojiye y�nelik Anlam ��z�mleme Tablolar�, Kavram A�lar� ve Kavram Haritalar�n�n Uygulanmas�n�n bulundu�u kavramlar�n tan�mlar�, bu kavramlar�n s�n�fland�r�lmas� ve ��retim y�ntemleri
hakk�nda genel bilginin verildi�i yaz�l� ve elektronik ortamlarda bulunan kaynaklardan yararlan�lacakt�r.

           WEB ADRESLER�YLE �LG�L� B�LD�R��LER

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/videot.htm

Bu sitede do�al-yapay afetlerler, �evre sorunlar� ve �nlemleriyle ilgili �ok say�da bilimsel ve belgesel filmi bulabilirsiniz. Filmlere ula�mak olduk�a kolay alfabetik s�raya g�re haz�rlanm�� ve fla�la haz�rlanm�� rahatl�kla izleyebilirsiniz.Eri�im Tarihi: 30.03.2010

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevt/cevfm.htm#cevre

�evre sorunlar� ile ilgili aray�p bulabilece�iniz her t�rl� makale burada mevcuttur. Bu makaleler incelenmi� ve �evre kavramlar� se�ilmi�tir. Bilimsel dergilerden �evre sorunlar�, afetler ile ilgili derlenen makaleler bu sitede toplanm��t�r. Bu sitede �evre sorunlar�, afetler ve �nlemleri ile ilgili bilimsel nitelikteki filmler bulunmaktad�r. Eri�im Tarihi: 30.03.2010.

http://www.nadidem.net/ders/fttfm.html#teknoloji

�� Bu sitede farkl� bilimsel kanallardan derlenmi� bilimsel i�erikli ve farkl� konulara de�inilmi� onlarca belgesel mevcuttur. Eri�im Tarihi: 30.03.2010.

��http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevbil/ozmuna.htm

Bu makalede k�resel �s�nma, erozyon ve �evre kirlili�inin ba�lang�c�, ��k�� nedenleri ve olas� �nlemlerden bahsedilmi�tir. Ayr�ca �evre ve insanla ilgili kavramlar tart��lm�� ve kategorize edilmi�tir. �evre sorunlar�n� temel ahlaki, politik ve ekonomik boyutlar�yla de�erlendiren geni� kapsaml� bir makaledir.

Eri�im Tarihi: 06.04.2010

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevbil/cihna.htm

�� Bu makalede do�a ve çevre gezilerinin nas�l planlanmas� gerekti�i, bu gezilerin hangi amaçlara hizmet etmesi gerekti�i, nerede nas�l kullan�lmas� gerekti�i üzerinde durulmaktad�r. Ayr�ca e�itim kurumlar�n�n kademelerine do�a ve çevre gezilerinin amaç ve önemine de�inilmi�tir. Eri�im Tarihi: 06.04.2010

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevbil/ahna.htm

�� Bu bildiride çöpe at�lacak at�k-art�k ürünlerin ö�retmenler taraf�ndan nas�l e�itim ve ö�retimde ders materyali olarak de�erlendirilece�i ve bunun hangi amaçla ve neden yap�lmas� gerekti�i üzerinde durulmu�tur. Eri�im Tarihi:06.04.2010

http://www.biyolojidunyasi.net

Temel bilgiler, canl�lar, biyokimya gibi konular �zerine i�erikler yer al�yor. Eri�im Tarihi: 30.03.2010

http://cevredostu.blogcu.com

Çevre ve çevre sorunlar� ile ilgili kavramlar�n ve resimlerin bulundu�u muhte�em bir kaynak sitedir. Eri�im Tarihi: 30.03.2010

www.tr.wikipedia.org ��

Bütün kavramlar�n anlamlar�n�n bulu�undu dev ansiklopedi niteli�inde bir sitedir. Eri�im Tarihi: 30.03.2010

http://www.cevreonline.com

�e�itli kaynaklardan ��kan kat�, s�v� ve gaz halindeki kirletici maddelerin hava, su ve toprakta y�ksek oranda birikmesi �evre kirlili�ine neden olmaktad�r. H�zla artan d�nya n�fusunun ihtiya�lar�n�n kar��lanmas� i�in teknolojinin geli�mesine ba�l� olarak end�strile�menin de artmas� gerekmektedir. Bu art�� beraberinde var olan do�al kaynaklar�n h�zla t�kenmesine neden olmaktad�r. �evre Kirlili�inin nedenleri bu sitede s�ralanm��t�r. Eri�im Tarihi: 30.03.2010��

http://www.kureselfelaket.com

Çevre sorunlar� ile ilgili geni� kapsaml� bir içerik bulunduran bir site.Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.lwf.ncdc.noaa.gov/oa/climate/severeweather/extremes.html

Ormanda bilerek çak�lm�� bir kibrit, dikkatsizce at�lm�� bir izmarit, atmosfere gereksizce at�lan milyarlarca ton karbondioksit. Kesilen ormanlar, çölle�en topraklar... Tüm bunlara kar��n do�an�n s�n�r tan�maz öfkesi, kas�rgalar, orman yang�nlar�, yerlerinden kopup sürüklenmeye ba�layan ada büyüklü�ünde buzda�lar�, kum f�rt�nalar�, kronolojik veriler, uzun y�llar ölçümleri, istatistikler ve dramatik görüntülerle bu sitede. Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.osei.noaa.gov

06.0Bu görüntü sitesi, do�an�n öfkesini merak edenler için. Okyanuslarda olu�an güçlü kas�rgalar�n, kar�� konulmaz orman yang�nlar�n�n, kutup bölgelerinden kopup okyanuslara kar��an koca buzda�lar�n�n uydu görüntüleri. Ayr�ca günün görüntüsü kö�esi, sizi haberlerde dinledi�iniz son do�a felaketiyle bulu�turuyor. Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.rand.org/scitech/stpi/ourfuture

RAND Bilim ve Teknoloji Politika Enstitüsü’nce haz�rlanan sitede, çevre dostu yenilik ve icatlar� inceleyebilirsiniz. Ayr�ca gelecek 20 y�l süresince çevre politikalar�n�n, genom ara�t�rmalar�ndan, tüketici tercihlerinden, ya da okyanus diplerinde ve buzul kütlelerinde hapsolmu� metan gaz�n�n i�letilip i�letilmemesi konusundaki kararlardan nas�l etkilenece�i de aç�klan�yor. Uzmanlar�n görü�lerini aktard�klar� video görüntüleri ve çok say�da link merakl�lar� bekliyor.
Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.formyworld.com

Çevreniz ne kadar kirli? Alan kodunuzu girin ve ö�renin. Dünyam�z� ya�anabilir tutmak için neler yapmal�y�z? Okyanus ekolojisine yard�mc� olmak istiyorsan�z, evinizde hangi bal�� yemelisiniz? T�klay�p ö�renin (en iyi yeme�inin tarifleriyle birlikte). Çevreciler, bu zengin sitede istedikleri çok �eyi bulacaklar. Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.worldviewofglobalwarming.org

Bu sitedeki g�r�nt�ler ba�ka bir dilden konu�uyor. Amerikal� foto�raf�� Gary Braasch��n �� y�ld�r olu�turdu�u siteyi dola��nca, o rahatl�k duygunuzdan s�yr�lmak gere�ini duyuyorsunuz. Kosta Rika�da ortadan kaybolan kurba�alar, Alaska�da ��z�lmeye ba�layan donmu� topraklar�, Sibirya �evresinde y�kselen denizleri mi g�rmek istiyorsunuz? Yoksa Peru�da 13 y�lda 500 metre gerileyen buzullar� m�? Belki de Antarktika�da son 400 y�ld�r geni�lerken, birden k��l�p �atlamaya ba�layan buz �rt�lerini?� Buyurun siteye... Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.epa.gov/ecotox

ECOTOX adl� site, 1926 y�l�ndan ba�layan bir makale, rapor ve g�zlem ar�ivini i�eriyor. Sitede, aktinomisinden, �inkoya kadar her t�rl� zehirli(toksik) maddenin yol a�t�� etkiler sergileniyor. Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.earthquake.usgs.gov

�Amerikan Jeolojik Ara�t�rmalar Kurumu (USGS) taraf�ndan haz�rlanan bu sitede, depremlerle ilgili olarak kulaktan duydu�umuz, ancak bir t�rl� zihnimizde canland�ramad��m�z 100 terim, g�r�nt�ler, �izimler ve kolay anla��l�r a��klamalarla anlat�l�yor. Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://www.atomicarchive.com

�e�itli silahs�zlanma giri�imlerine kar��n s�per devletlerin �zerlerindeki tekeli kald�rmaya yana�mad�klar� ve s�rekli olarak geli�tirdikleri bu silahlarla ilgili bilmek isteyebilecekleriniz, zengin bir kronoloji, g�r�nt�ler, a��klamalar ve s�zl�klerle birlikte sunuluyor. Eri�im Tarihi: 01.04.2010

http://newton.dm.unipi.it

Dünyam�za çarpm�� veya çarpmas� muhtemel olan gökta�lar� hakk�nda bilgi verilmektedir. Bu sitede gökta�lar� ve kütle çekimi ile ilgili bilgi edinebilirsiniz. Eri�im Tarihi: 29.02.2010

http://www.pbs.org

Evrenimiz ve çal��ma sistemi ile ilgili filmleri içeren doyulmaz bir sitedir. Burada merak etti�iniz konularla ilgili filmleri izleyebilirsiniz. Eri�im Tarihi: 29.02.2010

MATERYAL VE Y�NTEM

�� Tez konusuyla ilgili haz�rlanan; yaz�l�, g�rsel, g�rsel-i�itsel baz� kavram gruplar�n�n verimlilik oran�n� denemek i�in Milli E�itim Bakanl��na ba�l� bir okulda uygulanm��t�r. Buradan elde edilen istatistik� veriler de�erlendirilmi� ve elde edilen sonu�lar, g�rsel-i�itsel materyal kullan�larak yap�lan e�itimin, geleneksel e�itim tarz�na g�re daha etkili oldu�u kan�tlam��t�r. Buradaki verime dayanarak b�yle bir �al��man�n e�itimde daha verimli olaca�� anla��l�p bu tez �al��mas�na karar verilmi�tir.( Buradaki istatistik� sonu�lar tez ile birlikte verilecektir.)

�� Materyalin uygulanmas� i�in �ncelikle okulda bir deney grubu ve kontrol grubu belirlenmi�tir. Belirlenen deney grubuna haz�rlanan materyaller uygulanm��t�r ve kontrol grubuna da geleneksel e�itime g�re ayn� konular anlat�lm��t�r. Yani deney grubu haz�rlad��m�z materyallerle e�itim g�r�rken, kontrol grubuna ise ayn� konuyu geleneksel �ekilde anlatt�k yani haz�rlad��m�z materyalleri onlara g�stermedik.

�� Yap�lan uygulama sonucunda amac�m�za ne kadar ula�t��m�z� belirlemek i�in her iki gruba da ayn� konuyla ilgili test uygulanm��t�r.

�� Test sonu�lar� SPSS program� kullanarak de�erlendirilmi�. Elde edilen sonu�lar yapt��m�z materyallerin gayet verimli oldu�unu g�stermi�tir. Bu sonu�lara dayanarak bu tezi haz�rlamaya karar verdik.

�� al��man�n ilk a�amas�nda internetten tez konusu ile ilgili edinilen g�rsel, yaz�l�, video vb bilgilerin kavramsal a��dan bir de�erlendirilmesi ve grupland�r�lmas� yap�lacakt�r. Gerekirse teze konulmak ve di�er tez materyallerine internet, enteraktif ili�kisel linkler at�larak; internet �zerinde yay�mlanmak �zere biyoloji web sitesi, yaz�l� tez bas�m� ve tez DVD�si envanteri olarak haz�rlanacakt�r.

�� al��man�n ikinci a�amas�nda �zellikle bilim teknik dergisinde tez konusu ile konuyla ilgili 1968-2010 y�llar� aras�nda yay�mlanan yakla��k 40 makale incelenerek �Fen Bilgisinde Materyal Geli�tirme�� y�ksek lisans dersi �devi olarak biyoloji e�itimi web sayfas�na konmu�tur. �Tezle ilgili olan kavramlar ve bilgiler ayr�larak ya da teze konulmak ve di�er tez materyallerine internet, enteraktif ili�kisel linkler at�larak; internet �zerinde yay�mlanmak �zere biyoloji web sitesi, yaz�l� tez bas�m� ve tez DVD�si envanteri olarak haz�rlanacakt�r.
�� al��man�n ��nc� a�amas�nda, tez konusuyla ilgi bas�l� ders notlar�ndan, kitaplardan edinilen bilgiler derlenerek tezle ilgili olan kavramlar ve bilgiler ayr�larak ya da teze konulmak di�er tez materyallerine internet, enteraktif ili�kisel linkler at�larak; internet �zerinde yay�mlanmak �zere biyoloji web sitesi, yaz�l� tez bas�m� ve tez DVD�si envanteri olarak haz�rlanacakt�r.
�al��man�n d�rd�nc� a�amas�nda Biyoloji E�itimi Materyal Geli�tirme Odas� Film ar�ivinde, Discovery Channel, National Geographical Channel, National Wild. History Channel, Realty TV, BBC Premium vb Belgesel Kanallar�ndan ve �e�itli medya ortamlar�ndan DEM�RKU� taraf�ndan kay�t edilen yakla��k 750 (440 saatlik) bilimsel ve belgesel filmden Do�al, Yapay Afetler Ve �evre Sorunlar�yla ile ilgili yakla��k 80 tane bilimsel film se�ilmi�tir.

Se�ilen filmler tek tek en az iki�er kez izlenecek, �zetleri ��kar�lacak ve hangi kavram ve kavram k�melerinin ��kart�laca�� not edilecek.

Tespit edilen kavramlar�n tan�mlar� yaz�lacak.

�zetle birlikte filmin ayr�nt�lar�na y�nelik sorular ��kart�lacak.

Se�ilen bu filmlerin �zetleri ve sorular� html. olarak internette yay�mlanmak �zere haz�rlanacakt�r.

Daha sonra her film i�in ayr� bir klas�r a��l�p ana film ve ��kart�lacak kavramlar bu klas�r i�ine at�lacak.

�zlenen bu filmlerin i�erisinde �nemli do�al, yapay afetler, �evre sorunlar�� vb. ile ilgili tan�mlay�c� kavram veya kavram k�mesi olabilecek film b�l�mleri tespit edilecektir. Daha sonra bu k�s�mlar Ulead Media Studio 7 Video Edit�r(Demo) program� yard�m�yla filmin ana k�sm�ndan kesilip ses ve g�r�nt� d�zenlemeleri yap�lacakt�r.

Kesilmi� olan bu filmlerin kodlan�� Flash Encoder ile .mpeg format�ndan .flv ve Flsah 8 ile .swf� uzant�l� video dosyalar�na �evrilecek.

�� Flash Encoder ile s�k��t�r�lan filmlerin her biri Macromedia Flash 8�le d�zenlenerek ilgili kavram�n tan�m�, �zellikleri, �zg�nl�kleri, s�resi e�itsel fon ve yaz� renklerinde film �er�evesinin alt�na oturtulacak.
�ok say�da (en az 4 kavram) kavramlardan olu�an her filmin kavram gruplar�n�n kavram ili�kilendirme arac�yla(ConceptDraw Office Pro, ConceptDraw MINDMAP (Demo)) ili�kisel kavram �be�i veya k�mesi sayfalar� haz�rlanacakt�r.

�� Flash program�yla haz�rlanan bu kavram filmleri her birisi birer klas�r i�ine kodlanarak Macromedia Dreamveaver 8 web edit�r� ile harf s�ras�na g�re d�zenlenecek ve ilgili linkler at�larak internet �zerinden yay�nlanmak �zere haz�rlanacak ve bunlar biyoloji e�itimi web sitesine yerle�tirilecektir.

�� Baz� kavramlar�n literat�rde toplanan bilgileri; pdf uzant�l� dosya olarak haz�rlan�p linkler at�lacakt�r.
�� al��man�n bu a�amas�nda; ilk �� a�mada toplanan; internet, bas�l� kaynak ve di�er envanterlerden edinilen bilgiler kavram merkezli bir arada de�erlendirilerek t�m tez materyallerinin gerekli yerlerine; internet, enteraktif ili�kisel linkler at�larak; internet �zerinde yay�nlanmak �zere biyoloji web sitesi, yaz�l� tez bas�m� ve tez DVD�si envanteri olarak haz�rlanacakt�r.

�� Ayn� web materyalleri (video filmler ve g�r�nt�ler) kavram tan�mlar�yla e�le�tirilerek; FlipAlbum Suit veya Macromedia Dreamveaver sanal arac� kullan�larak; internet entegreli; Enteraktif Do�al, Yapay Afetler Ve �evre Sorunlar�yla Kavram Tan�m Video-G�r�nt� DVD�si haz�rlanacakt�r.

KAYNAKLAR
Alkan, D., 2010, �Yarat�klar�n Filogenetik Bak�mdan; Nesnel, Nitel, Eylemsel,��li�kisel�Vb Matematik K�melerle �fade Edili�i Ve Fen E�itiminde Uygulan�� zerine Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)�

Atakan, Y.,�2008, �N�kleer Santrallerden �evreye Sal�nan Radyoaktivitenin�S�n�rlanmas��. Bilim ve Teknik Dergisi,486 say�s�, 40 sayfa,

Ayaz, M, 2010, �Kavram Ara�lar�yla; Kavram, Kavram �sim Ve �sim K�melerinin E�itim Ve ��retimde Etkili Kullan�l�� Ve Uygulan�� zerine �rnek Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)� �
Bahrainy, H., 2003,� Natural Disaster Management in Iran during the 1990s�Need for a New Structure, J. Urban Plng. and Devel. Volume 129, Issue 3, pp. 140-160

Balk�z, �.,� 2001 �Bilimsel �evre E�itimi� Bilim ve Teknik Dergisi, 406 say�s�, 34 sayfa,
Birkland, T., A., 2003� River Ecology and Flood Hazard Mitigation Natural Hazards Rev. Volume 4, Issue 1, pp. 46-54

Cihangir,�., 2010, Biyoloji �le �lgili �nemli Kavramlara ili�kin Ders Video Materyali�Geli�tirme (Y�ksek Lisans Tezi). Y�z�nc� Y�l �niversitesi Fen Bil. Enst.
Demirku�, N.,1999, Fen Bilgisi ��retim Y�ntemleri ve Uygulamalar�n�n Verimli Hale Getirilmesi. ��retmen E�itiminde �a�da� Yakla��mlar Sempozyumu, 8-10 Mart 1999 �zmir. D.E.�. Buca E�itim Fak�ltesi Dergisi �zel Say�, 11 (1999) 414-425.
Demirku�, N., 2009a, Fen Teknoloji ve Toplum Ders Notu, Van. Eri�im tarihi:��

�� 04.04.2010.
Demirku�, N., 2009b, ��retim Teknolojisi ve Materyal Geli�tirme Ders Notu,Van. Eri�im tarihi: 04.04.2010.
Demirku�, N., 2009c, �zel ��retim Y�ntemleri I Ders Notu,Van. Eri�im tarihi: 04.04.2010.
Demirku�, N., 2009d,� Biyolojide �nemli Kavramlar Ders Notu. Van. Eri�im tarihi: 04.04.2010.
G�len, S., 2010, �Par�ac�k Fizi�i Ve Uzayla �lgili Kavramlar� ��eren Bilimsel Makale, Kitap, Ders Notu, Dergi, Web Sitesi Ve Filmlere Dayal� ��retici Kavramsal Ders Materyali Geli�tirme �zerine Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)��
G�rlek, M., 2002, Orta ��retim Biyoloji (Botanik) ��retiminde Anlam ��z�mleme Tablolar�, Kavram A�lar� ve Kavram Haritalar�n�n Uygulanmas� (Y�ksek Lisans Tezi).

G�rsu, H., 2007, �Gelece�in �evreci Otomobilleri...�Bilim ve Teknik Dergisi,477 say�s�,104 sayfa,
�l�in, M., 2007, Yabanc�-Yeni Biyolojik Kavramlar�n T�rk�ele�tirilmesinde Uygulanan�Y�ntemler, Kurallar ve Mant�k sistemleri(Y�ksek Lisans Tezi).Y�z�nc� Y�l �niversitesi Fen Bil. Enst.
Libra, J., A.,� 2007� Environmental Process Engineering: Building Capacity for Sustainability,J. Profl. Issues in Engrg. Educ. and Pract. Volume 133, Issue 4, pp.308-319 (October 2007)

Lixin, Y., 2010,� Land Subsidence Disaster Survey and Its Economic Loss Assessment in Tianjin, China, Natural Hazards Rev. Volume 11, Issue 1, pp. 35-41

Miguez, M., G., 2009 , Planning and Design of Urban Flood Control Measures:Assessing Effects Combination, J. Urban Plng. and Devel. Volume 135, Issue 3, pp. 100-109
�rs, Y., 1979, �Do�al �evre ve Biz�, Bilim ve Teknik Dergisi,143 say�s�, 34 sayfa,
Uluda�, E., 2010), �Antik D�nemden G�n�m�ze, Fen Ve Teknolojik Kavramlar� Tan�mlay�c� G�rsel, ��itsel Ve Uygulamal� Verilere Dayal� Bir �al��ma (Y�ksek Lisans Tezi)��

Yal��ner, A., C., 1994, �Anadolu �evresinde Tsunamiye Yol A�an Sismik Olaylar��Bilim ve Teknik Dergisi, 322 say�s�, 48 sayfa,
Y�lmaz, A., 2003, �lk��retimde Botanik Kavramlar�yla �lgili Baz� Etkinliklerin Geli�tirilmesi (Tezsiz Y�ksek Lisans D�nem Projesi), Y�z�nc� Y�l �niversitesi,Fen Bil. Enstit�s� Van.

KAYNAK WEB ADRESLER�

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/videot.htm

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevt/cevfm.htm#cevre�

http://www.nadidem.net/ders/fttfm.html#teknoloji

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevbil/ozmuna.htm

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevbil/cihna.htm

http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/cevbil/ahna.htm

http://www.biyolojidunyasi.net

http://www.cevredostu.blogcu.com

http://www.tr.wikipedia.org

http://www.cevreonline.com

http://www.kureselfelaket.com

http://www.lwf.ncdc.noaa.gov/oa/climate/severeweather/extremes.html

http://www.osei.noaa.gov

http://www.rand.org/scitech/stpi/ourfuture

http://www.formyworld.com

http://www.worldviewofglobalwarming.org

http://www.epa.gov/ecotox

http://www.earthquake.usgs.gov

http://www.atomicarchive.com

http://www.newton.dm.unipi.it

http://www.pbs.org

http://www.biltek.tubitak.gov.tr

��      ARA�TIRMA OLANAKLARI
     ��   Uygulamalarda ve sanal tez materyal �retiminde, kullan�lacak �Biyoloji E�itimi Anabilim Dal� Materyal Geli�tirme Odas�ndaki� Olanaklar;
��   �Yaz�l�, g�rsel ve i�itsel tez dok�man�n�n s�rekli internette yay�nda tutulmas� i�in YYU E�itim Fak�ltesi Biyoloji E�itimi WEB Sitesi Sunucu ve s�rekli aktif Van Havzas� Sanal Herbaryumu 2 sayfas�.
           1 Adet IBM WEB Sitesi Sunucusu
           4 Adet Pentium IV Bilgisayar, 3 Adet Caml� Taray�c�
           1 Adet Video Kamera
           1 Adet Dijital Foto�raf Makinesi
            Discovery Channel, National Geographical Channel,� National Wild. History Channel, Realty TV, BBC Premium� vb. Belgesel Kanallar�ndan ve �e�itli medya ortamlar�ndan DEM�RKU� taraf�ndan kay�t� edilen yakla��k 750 (440 saatlik) bilimsel ve belgesel .mpg uzant�l� film ar�ivi.
            Uygulamalarda ve sanal tez materyal �retiminde, kullan�lacak;� Fen Bilgisi Anabilim Dal� Materyal Geli�tirme ve Uygulama S�n�f�ndaki� Bilgisayarda Y�kl� Sanal ara�lar ve Nesnel ara�lar Kullan�lacakt�r.
�� Fen Bilgisi Uygulama S�n�f�ndaki Bilgisayarda Y�kl� Sanal, Nesnel Ara�lar ve Aparatlar Kullan�lacakt�r.
           12 Adet Pentim IV Uygulama Bilgisayar�
           12 Adet HP 4250 ScanJET Caml� taray�c�
            Bu Bilgisayara Y�kl� Lisansl� ve Demo Versiyonu Sanal Programlar ve Uygulama s�n�f�ndaki Nesnel Aparatlar �unlard�r; �Macromedia Flash 8, Flash Encoder(Lisanl�),� Adobe Acrobat Writer-Reader(Demo),� Adobe Macromedia Web �r�nleri (Dreamweaver web edit�r�, Photoshop ve Fireworks grafik arac�), TV�den bilgisayara video kayd�, videolar� kesip bi�mek i�in; Ulead Media Pro 7 video(Demo) d�zenleme ara�lar� kullanma,
           1) Adet I��k kutusu aparat� kullanarak, caml� taray�c�yla, bilgisayar ortam�na nesnel materyal g�r�nt�s� aktarmak i�in,
           2) 12 Adet� TMA aparat� ve Photoshop Sanal Arc�n�� Kullanarak, caml� taray�c�yla, bilgisayar ortam�na pozitif ve negatif film g�r�nt�s� materyal aktarmak,
           3) 12 Adet Taray�c� Kapa��n� Aparat� ve FineReader (Demo) Sanal Arac�n� Kullanarak, caml� taray�c�yla, bilgisayar ortam�na yaz�l� ve grafik i�erikli dergi� vb g�r�nt�s�n� aktarmak,
           4) Kavram Ara�lar�n�n haz�r �ablonlar�n� ve �izim olanaklar�n� bulunduran; ConceptDraw Office Pro, ConceptDraw MINDMAP (Demo)� vb kavram ili�kilendir sanal ara�lar� kullanarak kavram gruplar� kategorize edilecektir.
           5) FlipAlbum Suit, (Lisanl�) � vb �e�itli sanal ara�lar� tez ��rencisinin kullanmay� ��renmesiyle; sanal ve ger�ek ara�lar hakk�nda �ok y�nl� kazan�mlar edinmesi ama�lanm��t�r.