II.UYGULAMA;Kavram Edit�r�( �li�kilendir)
Sanal Arac�n� (ConceptDraw Mindmap) Kullanmay� ��ren Uygulamas�.
Ama�; ��rencinin, kavram sanal
ara�lar�n�n temel gere�lerinin farzlar�n� kullan�m alanlar�n� uygulamal�
tan�mak ve bu konudaki zihinsel ve nesnel-reflekslerini becerilerini
geli�tirmektir. Bu uygulaman�n verili� nedenlerinden biride �zellikle materyal
geli�tirmede kullan�lan bu� sanal arac�n�n
��renciye s�k�nt� vermeden-s�kmadan temel-farzlar� gerek�eleriyle �zl�-tam ve
zevkli bilgi b�t�nl���n� ��renciye kazand�rmakt�r.� ��renci kavramlar ve� kavram ara�lar�yla �al��madan �nce o
kavramlar� ne ama�la/larla kullanaca��n�, hedefine ula�mak i�in;kavramlardaki
eksikleri veya ilave� edece�i d�zenleme
ile ilgili sonu�lar� saptamak ve uygulamay� sonu�land�rmak i�in;hangi gere�leri
s�ras�yla nas�l kullanaca��na dair do�ru karar vermek zorundad�r.
�zg�n Ortamda Sanal-Nesnel Ara�larla �al���rken �zlemesi Gereken Olas� Y�ntem. ��renci Bilmediklerini Nerden? Nas�l ��renmeli?
1-Neyi �stedi�ini Tasarla
ve Bil 2-Amaca ula�mak i�in nelere
gereksinim var? 3-Yap�lacak �al��mada se�ilecek ara�lar�n �al��ma �nceli�i s�ras�n� bil. 4-Bilmediklerini;
A-K�lavuz CD�lerden, (Size verilen kavram ara�lar� k�lavuz bilgilerinden)
B-�nternetteki Kavram ara�lar� sitelerinden
yararlanabilirsiniz
C-Bir bilene sor ��ren (Ders
hocan�zdan, konunun uzman�ndan veya arkada�lar�n�zdan�vb)
D-Deneyerek ��ren �al��maya ba�la.(Derste size ��retilen;bildiklerinden emekle ��orap s�k��� y�ntemiyle� bilmediklerini sindirerek ��ren y�ntemini uygulay�n)
E-Arac�n yard�m dosyas�ndan(help), varsa�
k�lavuz kitap����ndan bilgi edinerek eksi�ini tamamlamak ve problemini
��zmek.
�nemli not;Bu �al��ma sayfas� sizde kalaca�� i�in, s�navda yard�mc� olmas� amac�yla
ilgili bo� yerlerine ve sayfan�n arkas�na; �okuyunca do�ru anlayaca��n�z� ve �hat�rlayabilece�iniz �ekilde �nemli c�mlelerle dikkatlice ve
temiz-okunakl� doldurunuz veya notlar al�nz.Bu sayfa ile uygulama s�nav�na al�naca��n�z i�in l�tfen s�nava kadar kay�p etmeyiniz. Bu Sayfada ��retilen Her �eyinden Sorumlusunuz.
1. Sanal Arac�n� (ConceptDraw Mindmap) Sanal Arac�n� A� ve Enter Tu�una �5 kez bas Bas;s�ras�yla
�nce ��main idea� sonra ��mavi kol� �zerin gel sa�a t�kla se�enekleri tek tek incele, g�r ve
deneyerek ne i�e yarad���n� ��ren. Yani bildiklerinle/den emekle ��orap s�k��� y�ntemiyle� bilmediklerini sindirerek ��ren y�ntemini uygulay�n.
2.�New Branch� �zerine gel F2 t�kla;
her bir kola s�ras�yla;C/Document
and settings/Bilgisayar ad�?/Desktop(masa �st�) yada D'deki "Photoshop ��ren" klas�r�ndeki a- film, �b-resim, c- ses, d-g�r�nt�
yaz yandaki ara�lar panosunda Ampul veya Kalp �konunu t�klay�n. Sonra �i�ledi�iniz temaya en uygu ikonlar�na t�kla.
Sonra ekrandaki ikon �zerine gel sa�a t�kla �Remove� Symbols�u t�kla
3.
Yazd���n�z yaz� �zerine gel sa�a
t�kla/Hiperlink /Open;
I-URL autoparsin ve internet kutucuklar�n� i�aretle,internetteki nadidem veya biyoloji
web sayfalar�n�n web adresini kopyala;FILE/URL
uzun kutucu�una Browse nin kar��s�na�
yap��t�r/past yap. OK t�kla
II-S�ras�yla �A- film, �B-g�r�nt�, C- ses, D-yaz�...vb yaz�lar�n�n �zerine gel sa�a t�kla;URL autoparsin ve Other Program Or File�
kutucuklar�n� i�aretle ;Browse�yi t�kla(En Alttaki Oka T�kla� Dosya t�r� ALL Files(*..*) se� C/Document
and settings/Bilgisayar ad�?/Desktop(masa
�st�) Yada D'de /Photoshop ��ren klas�r� i�inden s�ras�yla;
�A- filmi yaz�s�n� imle�le se� bir filme
�linki
at OK t�kla, �sonra �B-g�r�nt�y� �imle�le
se� bir resime �linki at OK t�kla, ��Sonra �C-sesi imle�le se� bir ses dosyas�na linki at OK t�kla, �en son D-yaz�y�
imle�le se� bir word dosyas�na �linki at OK t�kla �, �..vb
link at
C-File/Export/HTML/ bas Belgelerime
ad�n�zla kay�t ediniz.Backgroundu t�kla rengi de�i�tir. OK T�kla.,Preview bas
g�r, be�endinse ok
4.File
/Open/Samples/Mindmapping hepsini se� (Ctrl+A)�
a� amac�na uygun olan haz�r kavram �ablonlar�n� izleyin �tek tek kapat. �Tekrar File /Open/Samples/Mindmapping�� bir �rnek se� ve a� ve Save AS/Belgelerime
ad�n�za kay�t ediniz sonra de�i�ikleri yap�n�z.
�nemli Not;Belgelerime kay�t etiklerinizi mutlak siliniz.Sanal ara�lar� ba�ka s�n�flar taraf�ndan da kullan�laca�� i�in� bu sorumlu�u yerine getirmeyen ��rencinin davran��� notuna yans�t�lacakt�r.
Prof. Dr. Nasip DEM�RKU�, 2009